Kas bērnam ir jābūt iespējai līdz 1 gadam - rezumē


Attiecībā uz jebkuru māti viņas bērnu - visvairāk visvairāk, bet neskatoties uz to, katrs no mums mēģina salīdzināt sasniegšanu Jūsu bērnam un citiem bērniem tajā pašā vecumā. Tā, ka bērnam ir jābūt iespējai 1 gadu, bet nostāties stingri uz kājām maz? Tā kā šajā vecumā vajadzētu uzvesties normāli attīstīt veselīgu un Baby? Kas ir "satraucoši zvani" vajadzētu pievērst uzmanību laikam tos labot?

Vajadzīgās prasmes gadus vecs bērns
Bērni agrā vecumā attīstās ļoti strauji un garīgi, gan fiziski. Tās tiek uzskatītas daudzi moms pārāk aktīvs un zinātkārs kaislība: bērns vecumā līdz 12 mēnešiem, nav atstāt sēdēt arēnā - viņš nevar gaidīt, lai izpētītu pasauli un izjust spēku ... manas mātes nervus. Tāpēc, atstājot drupatas griba un telpa, būt pacietīgiem un atcerēties, ka tagad aiz viņa, vairāk nekā jebkad agrāk, jums ir nepieciešams, acu un acs.


So gadus vecs bērns būtu jāspēj:
• Vai sev dažus soļus, turot roku pieaugušo vai mēbelēm;
• ir karoti;
• Turiet rokas nav smagi priekšmeti (rotaļlietas, grāmatas, plastmasas pudelē) un pārsūtīt tos nelielos attālumos;
• mācās labas balsis un sejas ģimenes locekļiem;
• paust emocijas - kustības, sejas izteiksmes un balss, lai pierādītu vienošanās un nepiekrišanu;

• atšķirt intonācijas un dažādus veidus, kā reaģēt - piemēram, mazulis var raudāt "par uzņēmuma" Ja dzirdat citu bērnu raudāšana;

• saprast pamata ārstēšanu un veikt vienkāršu pieprasījumu - "Give", "to (lietot)", "Kur (show)" un tā tālāk. P .;
• zināt viņa vārdu;
• Zināt nosaukumus mīļajiem (vai nomainīt savus vārdus - "Mama", "tētis", "sieviete", uc);

• izprast vērtību aptuveni 10-30 vārdus (nosaukt dažus priekšmetus, un jēdzienu "neiespējami", "karsti", "garšīgi" un tā tālāk P..);
• dažas minūtes, lai saglabātu uzmanību uz vienu darbību, piemēram, skatoties multfilmas, darbības, displeja attēlus, un tā tālāk. P .;

• Savākt piramīda ar 2-3 lielām gredzeniem;
• Novietojiet blokus uz otru;

• Attīstīt bumbas (izmērs palmu viņa paša) traukā ar apaļu caurumu vāka;
• Atskaņot sociālās vienaudžus, kamēr tuvumā;
• mēģināt atdarināt rīcību pieaugušo (aplaudēt savas rokas, dejas).

Daži bērni jaunāki par vienu gadu nav slikts saimnieks "pieaugušais" veids, kā ceļot - staigāšana bez atbalsta, un var pat iet uz leju pa kāpnēm, bet norma vairumam bērniem, ka vecums ir uzskatāmi tikai neatkarīgas mēģinājumi staigāt. Bet, ja ikgadējā Baby un piecēlās uz kājām, nekavējoties izrādīt savu bērnu neirologs.

Vēl viens svarīgs rādītājs normālu emocionālo attīstību - bērna kontakts ar ārpasauli un ģimeni. Kazlēnu, kas neatzīst balsis draugu un nereaģē uz citām skaņām var būt dzirdes problēmas, un pasivitāte, trūkums ziņkārības, atkārtojas (stereotipiem) kustības simptomi var liecināt par garīgu atpalicību. Par laimi, lielākā daļa no šīm valstīm, ja laiks, lai paziņojuma tos veiksmīgi labot.

Ko vēl bērni var būt iespējai vienu gadu
Papildus tam, ka iespēja saņemt bērnu pēc 1 gada prasīts, ir lietas, ka daudzi bērni šajā vecumā sekmīgi mācīties, ja viņi dara. ir:
• spēja veikt lietas diviem pirkstiem (indeksu un lielu);
• spēja lūgt katlā, paužot dabiskajām vajadzībām kaut ko citu nekā raud - piemēram, bērnam dod skaidru skaņu tikai mamma (krekche, nedzirdēts, un P. utt.);

• Skill neatkarīga dzeršana no krūzītes-neprolivashki;

• aplaudē viņas rokas lūguma pieaugušo (spēju spēlēt "Ladushki");
• spēja izrunāt vārdu "māte", "sieviete", "tētis";
• spēju runāt dažus citus vienkāršus vārdus;
• Skill bumbu spēle - mēģina mest vai kick bumbu pareizajā virzienā, un panākt to;

• izgudrojot un izmantot savas "bērnu" vārdus, ka bērnu vārdi pazīstami priekšmeti un darbības;

• mēģina atkārtot vārdu pieaugušajiem;
• Skill vispārinājums - bērns var zvanīt vārdu "Lala" lelli, vēl viens mazs bērns vai bērnu pārvadāšanu, tostarp attēlu, sakot: "af-af", kad viņš redz suni vai tikai dzird riet;

• spēja izdarīt plaukstām un pirkstiem;
• spēja veikt noteiktas darbības pēc pieprasījuma - atzinīgi rokturi, slēpt, atrast rotaļlietu cita starpā, parādīt ķermeņa daļas ("kur deguns" un P. tā tālāk.), Rāda vēlamo objektu attēlā;
• spēja veikt sarežģītas spēles darbībām - karošu pabarot lelle, lelle nosaka, roll mašīnu garāžā, un tā tālāk P..

Lai jūsu mazulim aug visos aspektos attīstīta, nav nepieciešams tērēt naudu par dārgu rotaļlietas spēles - jūs varat viegli veidot "butaforijas" no metāllūžņu materiāliem
Kā, lai paātrinātu attīstību, psihofizisko gadus vecam bērnam
Lielākā daļa bērni, jo īpaši, ja tie nav mācīt, uzzinātu dažas no šīm prasmēm tikai divi vai trīs gadus. Tātad, ja, lai saglabātu bērnu autiņi, tas ir maz ticams, viņš sāks lūgt katlā, jo viņi nejūt diskomfortu bikses, kad "veikt savu uzņēmējdarbību" tieši viņiem.

Vieglākais veids, kā mācīt savu bērnu, lai dotu zīmi, kad viņš vēlas izmantot vannas istabā, ja jums sekot rituālu. Piemēram, mana mamma liek mazuli uz panīcis pēc 15-20 minūtēm pēc ēšanas (aptuvenais laiks, kad mazi bērni piepildīta urīnpūsli), sniedzot parasto skaņu (piemēram, "psss .."), ka bērns varētu atkārtot. Kad būs attīstīt ieradumu, bērns pats tiks atgādināts par viņu vajadzībām šo skaņu. Un, protams, pēc gada ir ieteicams atmest dienu valkā autiņbiksītes, liekot tos vienkārši pastaigāties un nakti.

Valodu prasmes ātrāk attīstīties bērniem, kuru daudzi tuvu savienotas - ne tikai izskatās pēc tiem, vai ir uz rokas, un runāt, dziedāt, lasīt grāmatas, pastāstīt un parādīt kaut ko. Pēc viena gada vecumam, ir vairāk svarīgi, lai sasniegtu bērnu Izpratne nozīmes vārdiem, nevis neatkarīgas valodā. Bērnu psihologi un pediatri uzskata, ka veselīgs un normāli attīstītu bērnu "tiesības" nerunā līdz trim gadiem vai sacīt dažus vārdus. Ka izpratne par pieaugušo runas un cita veida neverbālā kontaktā (izpilde prasa atbilstošus pasākumus spēlē), ir daudz vairāk atspoguļo reālo attīstības līmeni.

Īsāk sakot, vecums vienu gadu vairāk nekā skaitu novēroto prasmes tiem bērniem, kuru attīstība veltīt vairāk laika un uzmanības.
Veidošanos izziņas un valodu spējām ar maziem bērniem būtiski ietekmē vingrinājumus un spēles, kas attīsta smalko motoriku. Ka dažādas sarežģītas kustības pirkstiem. Lai sāktu ar to var mācīties mazus objektus un tulkot tos no rokas rokā, un no vietas uz vietu, un vēlāk - attīstību muzikālās rotaļlietas kur jūs push pirkstu uz taustiņa. Papildus kontrolē pieaugušo bērns var piedāvāt pat mozaīku vai savākt dizaineri ar ne pārāk smalkas detaļas.

In mehānisko pirkstu vingrinājumi bērniem ir noderīga, lai pārietu uz mūziku - tas attīsta koordināciju, mūzikas auss un ritmu. Šī bērna kustība ir gudri un pārliecināti, tāpēc būs mazāk zilumi un izciļņiem rudenī.

Ļaujiet jūsu mazulim dzirdēt mūziku katru dienu - tas ir labāk pirkt īpašu kolekciju bērnu dziesmas, ar kuru jūs varat dejot vai darīt ikdienas vingrinājumi. "Dance", kas jautrs melodiju ir vēl diezgan mazs bērns, ja māte dod viņam piemēru. Un ne tikai deja, bet arī īstenot.